Elektromechanische technieken als studierichting:

• is een technologische en theoretisch-praktische studierichting in de dubbele finaliteit (doorstroming/arbeidsmarkt);
• het is een zuivere STEM-richting. Er is een interactie tussen wetenschappen, techniek, en wiskunde;
• bereidt voor op hoger onderwijs (Doorstroomfinaliteit);
• bereidt voor om klaar te zijn voor de arbeidsmarkt met doorgroeimogelijkheden (finaliteit: Arbeidsmarkt).

Wat betekent elektromechanische technieken voor leerlingen?

• leert de leerlingen onderzoekend en contextgericht inzichten ontwikkelen in de toegepaste wiskunde en wetenschappen: elektriciteit-elektronica, mechanica, fluïdomechanica en thermodynamica;
• doet de leerlingen denken in functie van het technisch proces;
• maakt de leerlingen technologisch vaardig in automatisatie, industriële elektrische installaties, programmeerbare sturingen, elektropneumatica, (de)montage technieken, onderhouds- en diagnosetechnieken in een elektromechanische context;
• daagt leerlingen met interesse in technologie uit en in het bijzonder in het onderhoud van mechanische en elektrische systemen of koel- en warmtetechnieken;
• stuurt de leerlingen om naast kennis verwerven ook aan de slag te gaan met toepassingen in technische realisaties;
• laat de leerlingen kennismaken met verschillende materialen, gereedschappen en technieken;
• stimuleert hen om te leren ontwerpen en realiseren van constructies en/of installaties, al dan niet met behulp van ICT;
• leert de leerlingen in technische processen ontwerpmethoden en realisatietechnieken toe te passen;
• ontwikkelt bij de leerlingen technologische-wetenschappelijke vaardigheden en denk- en werkwijzen.