Mechanische vormgevingstechnieken

D/A-Finaliteit

Mechanische vormgevingstechnieken als studierichting:

• is een technologische en theoretisch-praktische studierichting in de dubbele finaliteit (Doorstroming/Arbeidsmarkt);
• het is een zuivere STEM-richting. Er is een interactie tussen wetenschappen, techniek en toegepaste wiskunde;
• bereidt voor op hoger onderwijs (Doorstroomfinaliteit);
• bereidt voor om klaar te zijn voor de arbeidsmarkt met doorgroeimogelijkheden (finaliteit: Arbeidsmarkt).

Wat betekent mechanische vormgevingstechnieken voor de leerlingen?

• leert de leerlingen onderzoekend en contextgericht inzichten ontwikkelen in de toegepaste wiskunde en wetenschappen waaronder mechanica, materialenleer en thermodynamica;
• doet de leerlingen denken in functie van het technisch proces;
• maakt de leerlingen technologisch vaardig in CAD/CAM, verspanende technieken, niet-verspanende technieken (3D-printen, lasersnijden) en (de)montagetechnieken;
• laat de leerlingen bewerkings- en gereedschapsvoorwaarden vastleggen;
• laat de leerlingen aan de slag gaan met technische projecten al dan niet met behulp van ICT;
• ontwikkelt bij de leerlingen technologische-wetenschappelijke vaardigheden en denk- en werkwijzen;
• de leerlingen krijgen een uitbreiding van fysica (mechanica, constructieleer);
• de leerlingen krijgen een sterke uitbreiding van wiskunde in de reguliere onderwerpen, waarbij die uitbreiding een grote meerwaarde heeft voor het hoger onderwijs;
• op vrijwillige basis kunnen de leerlingen in het 6de jaar een extra keuzevak verdieping wiskunde (1u per week) en verdieping chemie (1u per week) volgen.