Elektrotechnieken

Elektrotechnieken als studierichting:

• is een technologische en theoretisch-praktische studierichting in de dubbele finaliteit (arbeidsmarkt en doorstroming);
• is een zuivere STEM-richting met een interactie tussen wetenschappen, techniek, engineering en wiskunde;
• bereidt voor op hoger onderwijs (Doorstroomfinaliteit);
• bereidt voor om klaar te zijn voor de arbeidsmarkt met doorgroeimogelijkheden (finaliteit: Arbeidsmarkt).

Wat betekent elektrotechnieken voor de leerlingen?

• leert de leerlingen onderzoekend en contextgericht inzichten ontwikkelen in de toegepaste wiskunde en wetenschappen: elektriciteit-elektronica, mechanica, fluïdomechanica en thermodynamica;
• doet de leerlingen denken in functie van het technisch proces;
• maakt de leerlingen technologisch vaardig in huishoudelijke en niet-huishoudelijke elektrische installaties, programmeerbare sturingen, elektropneumatica, (de)montage technieken, onderhoudstechnieken en diagnose van elektrische installaties;
• stuurt de leerlingen om naast kennis verwerven ook aan de slag te gaan met toepassingen in technische realisaties;
• laat de leerlingen kennismaken met verschillende materialen, gereedschappen en technieken;
• stimuleert om hen te leren ontwerpen en realiseren van constructies en/of installaties, al dan niet met behulp van ICT;
• ontwikkelt bij de leerlingen technologische-wetenschappelijke vaardigheden en denk- en werkwijzen;
• leert de leerlingen ontwerpmethoden en realisatietechnieken toe te passen in technische processen.